Заголовок: ВПР по истории 11 класс 2019 год. Вариант 9.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — история–11
Вариант № 40512

ВПР по истории 11 класс 2019 год. Вариант 9.

1.  
i

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

Один из ос­нов­ных ком­по­нен­тов по­ли­ти­ки «пе­ре­строй­ки», про­во­ди­мой во вто­рой по­ло­ви­не 1980-х гг. в СССР, за­клю­чав­ший­ся в су­ще­ствен­ном ослаб­ле­нии цен­зу­ры и сня­тии су­ще­ство­вав­ших в со­вет­ском об­ще­стве мно­го­чис­лен­ных ин­фор­ма­ци­он­ных ба­рье­ров.

2.  
i

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

«Боль­шин­ство кре­стьян оста­лись не­до­воль­ны про­ведённой ре­фор­мой. На­слы­шав­шись о близ­кой «воле», они с удив­ле­ни­ем и не­го­до­ва­ни­ем вос­при­ни­ма­ли весть, что надо про­дол­жать от­бы­вать бар­щи­ну и пла­тить оброк. У них за­кра­ды­ва­лись по­до­зре­ния, под­лин­ный ли ма­ни­фест был им про­чи­тан, не за­пря­та­ли ли по­ме­щи­ки, сго­во­рив­шись с по­па­ми, «на­сто­я­щую волю». До­не­се­ния о кре­стьян­ских бун­тах при­хо­ди­ли почти из всех гу­бер­ний Ев­ро­пей­ской Рос­сии. На их по­дав­ле­ние вы­сы­ла­лись вой­ска. Осо­бым дра­ма­тиз­мом от­ли­ча­лись со­бы­тия в се­ле­ни­ях Без­дна Спас­ско­го уезда Ка­зан­ской гу­бер­нии и Кан­де­ев­ка Ке­рен­ско­го уезда Пен­зен­ской гу­бер­нии.

В селе Без­дна жил кре­стья­нин-сек­тант Антон Пет­ров, тихий и скром­ный че­ло­век. Он вы­чи­ты­вал из По­ло­же­ний 19 фев­ра­ля «тай­ный смысл» и рас­тол­ко­вы­вал его кре­стья­нам. У него по­лу­ча­лось, что почти вся земля долж­на отой­ти имен­но к ним, а по­ме­щи­кам  — «овра­ги да до­ро­ги, и песок да камыш». Со всех сто­рон шли в Без­дну быв­шие кре­пост­ные, чтобы по­слу­шать про «на­сто­я­щую волю». Из села были из­гна­ны офи­ци­аль­ные вла­сти, и кре­стья­не уста­но­ви­ли свой по­ря­док.

В Без­дну были на­прав­ле­ны две роты сол­дат. По без­оруж­ным кре­стья­нам, плот­ным коль­цом окру­жив­шим избу Ан­то­на Пет­ро­ва, было дано шесть зал­пов. 91 че­ло­век был убит. Через не­де­лю Пет­ро­ва при­на­род­но рас­стре­ля­ли.

В том же ме­ся­це разыг­ра­лись со­бы­тия в Кан­де­ев­ке, где сол­да­ты тоже стре­ля­ли в без­оруж­ную толпу. Здесь по­гиб­ло 19 кре­стьян. Эти и дру­гие по­доб­ные со­бы­тия про­из­ве­ли тяжёлое впе­чат­ле­ние на об­ще­ство, тем более что кри­ти­ко­вать в пе­ча­ти кре­стьян­скую ре­фор­му было за­пре­ще­но. Но к июню кре­стьян­ское дви­же­ние пошло на спад».

Ука­жи­те год, когда была про­ве­де­на ре­фор­ма, о ко­то­рой идёт речь. На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, в пе­ри­од прав­ле­ния ко­то­ро­го была про­ве­де­на эта ре­фор­ма.

3.  
i

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

«Боль­шин­ство кре­стьян оста­лись не­до­воль­ны про­ведённой ре­фор­мой. На­слы­шав­шись о близ­кой «воле», они с удив­ле­ни­ем и не­го­до­ва­ни­ем вос­при­ни­ма­ли весть, что надо про­дол­жать от­бы­вать бар­щи­ну и пла­тить оброк. У них за­кра­ды­ва­лись по­до­зре­ния, под­лин­ный ли ма­ни­фест был им про­чи­тан, не за­пря­та­ли ли по­ме­щи­ки, сго­во­рив­шись с по­па­ми, «на­сто­я­щую волю». До­не­се­ния о кре­стьян­ских бун­тах при­хо­ди­ли почти из всех гу­бер­ний Ев­ро­пей­ской Рос­сии. На их по­дав­ле­ние вы­сы­ла­лись вой­ска. Осо­бым дра­ма­тиз­мом от­ли­ча­лись со­бы­тия в се­ле­ни­ях Без­дна Спас­ско­го уезда Ка­зан­ской гу­бер­нии и Кан­де­ев­ка Ке­рен­ско­го уезда Пен­зен­ской гу­бер­нии.

В селе Без­дна жил кре­стья­нин-сек­тант Антон Пет­ров, тихий и скром­ный че­ло­век. Он вы­чи­ты­вал из По­ло­же­ний 19 фев­ра­ля «тай­ный смысл» и рас­тол­ко­вы­вал его кре­стья­нам. У него по­лу­ча­лось, что почти вся земля долж­на отой­ти имен­но к ним, а по­ме­щи­кам  — «овра­ги да до­ро­ги, и песок да камыш». Со всех сто­рон шли в Без­дну быв­шие кре­пост­ные, чтобы по­слу­шать про «на­сто­я­щую волю». Из села были из­гна­ны офи­ци­аль­ные вла­сти, и кре­стья­не уста­но­ви­ли свой по­ря­док.

В Без­дну были на­прав­ле­ны две роты сол­дат. По без­оруж­ным кре­стья­нам, плот­ным коль­цом окру­жив­шим избу Ан­то­на Пет­ро­ва, было дано шесть зал­пов. 91 че­ло­век был убит. Через не­де­лю Пет­ро­ва при­на­род­но рас­стре­ля­ли.

В том же ме­ся­це разыг­ра­лись со­бы­тия в Кан­де­ев­ке, где сол­да­ты тоже стре­ля­ли в без­оруж­ную толпу. Здесь по­гиб­ло 19 кре­стьян. Эти и дру­гие по­доб­ные со­бы­тия про­из­ве­ли тяжёлое впе­чат­ле­ние на об­ще­ство, тем более что кри­ти­ко­вать в пе­ча­ти кре­стьян­скую ре­фор­му было за­пре­ще­но. Но к июню кре­стьян­ское дви­же­ние пошло на спад».

В чём, по мне­нию ав­то­ра, кре­стья­не по­до­зре­ва­ли по­ме­щи­ков? Какой вывод со­глас­но тек­сту сде­лал из ма­ни­фе­ста кре­стья­нин Антон Пет­ров?

4.  
i

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

«Боль­шин­ство кре­стьян оста­лись не­до­воль­ны про­ведённой ре­фор­мой. На­слы­шав­шись о близ­кой «воле», они с удив­ле­ни­ем и не­го­до­ва­ни­ем вос­при­ни­ма­ли весть, что надо про­дол­жать от­бы­вать бар­щи­ну и пла­тить оброк. У них за­кра­ды­ва­лись по­до­зре­ния, под­лин­ный ли ма­ни­фест был им про­чи­тан, не за­пря­та­ли ли по­ме­щи­ки, сго­во­рив­шись с по­па­ми, «на­сто­я­щую волю». До­не­се­ния о кре­стьян­ских бун­тах при­хо­ди­ли почти из всех гу­бер­ний Ев­ро­пей­ской Рос­сии. На их по­дав­ле­ние вы­сы­ла­лись вой­ска. Осо­бым дра­ма­тиз­мом от­ли­ча­лись со­бы­тия в се­ле­ни­ях Без­дна Спас­ско­го уезда Ка­зан­ской гу­бер­нии и Кан­де­ев­ка Ке­рен­ско­го уезда Пен­зен­ской гу­бер­нии.

В селе Без­дна жил кре­стья­нин-сек­тант Антон Пет­ров, тихий и скром­ный че­ло­век. Он вы­чи­ты­вал из По­ло­же­ний 19 фев­ра­ля «тай­ный смысл» и рас­тол­ко­вы­вал его кре­стья­нам. У него по­лу­ча­лось, что почти вся земля долж­на отой­ти имен­но к ним, а по­ме­щи­кам  — «овра­ги да до­ро­ги, и песок да камыш». Со всех сто­рон шли в Без­дну быв­шие кре­пост­ные, чтобы по­слу­шать про «на­сто­я­щую волю». Из села были из­гна­ны офи­ци­аль­ные вла­сти, и кре­стья­не уста­но­ви­ли свой по­ря­док.

В Без­дну были на­прав­ле­ны две роты сол­дат. По без­оруж­ным кре­стья­нам, плот­ным коль­цом окру­жив­шим избу Ан­то­на Пет­ро­ва, было дано шесть зал­пов. 91 че­ло­век был убит. Через не­де­лю Пет­ро­ва при­на­род­но рас­стре­ля­ли.

В том же ме­ся­це разыг­ра­лись со­бы­тия в Кан­де­ев­ке, где сол­да­ты тоже стре­ля­ли в без­оруж­ную толпу. Здесь по­гиб­ло 19 кре­стьян. Эти и дру­гие по­доб­ные со­бы­тия про­из­ве­ли тяжёлое впе­чат­ле­ние на об­ще­ство, тем более что кри­ти­ко­вать в пе­ча­ти кре­стьян­скую ре­фор­му было за­пре­ще­но. Но к июню кре­стьян­ское дви­же­ние пошло на спад».

В дан­ном от­рыв­ке идёт речь о кре­стьян­ских вол­не­ни­ях. Ука­жи­те ещё одно на­род­ное вос­ста­ние, про­изо­шед­шее в Рос­сии, в ко­то­ром ак­тив­ное уча­стие при­ня­ли кре­стья­не.

5.  
i

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

ВекСо­бы­тие (про­цесс)Участ­ник со­бы­тия (про­цес­са)
XX в._____________(А)Н. С. Хрущёв
XVIII в._____________(Б)_______________(В)
_______________(Г)При­со­еди­не­ние Пс­ко­ва к Мос­ков­ско­му го­су­дар­ству_______________(Д)
_____________(Е)Пе­ре­я­с­лав­ская рада_______________(Ж)
______________(З)_______________(И)Иван III

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  А. Г. Орлов

2)  Ка­риб­ский кри­зис

3)  XV в.

4)  Ва­си­лий III

5)  XVI в.

6)  Б. М. Хмель­ниц­кий

7)  учре­жде­ние Го­су­дар­ствен­но­го со­ве­та Рос­сий­ской им­пе­рии

8)  XIV в.

9)  XVII в.

10) Дмит­рий Дон­ской

11) из­да­ние пер­во­го об­ще­рус­ско­го Су­деб­ни­ка

12) Че­смен­ское сра­же­ние

 

AБВГДЕЖЗИ
6.  
i

На­зо­ви­те ка­за­чье­го ата­ма­на, по имени ко­то­ро­го на­зван поход, обо­зна­чен­ный на схеме. В от­ве­те ука­жи­те толь­ко его имя.

7.  
i

На­зо­ви­те мо­нар­ха, пра­вив­ше­го в Рос­сии в пе­ри­од, когда на­чал­ся обо­зна­чен­ный на схеме поход.

8.  
i

Ука­жи­те обоих го­су­дар­ствен­ных де­я­те­лей, изоб­ражённых на фо­то­гра­фии.

9.  
i

Ука­жи­те год, позже ко­то­ро­го не могла быть сде­ла­на дан­ная фо­то­гра­фия.

10.  
i

Ука­жи­те од­но­го де­я­те­ля рос­сий­ской куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­ро­го свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном. Рас­ска­жи­те о его твор­че­стве. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

 

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты ука­за­ны де­я­те­ли куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­рых свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном, то этих де­я­те­лей куль­ту­ры на­зы­вать не сле­ду­ет, нужно на­звать дру­го­го де­я­те­ля.

11.  
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  со­зда­ние Рус­ской Прав­ды;

2)  битва при Мо­ло­дях;

3)  Пер­вая рос­сий­ская ре­во­лю­ция;

4)  «пе­ре­строй­ка» в СССР


Вы­бе­ри­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из дан­но­го пе­реч­ня и вы­пол­ни­те за­да­ния 11 и 12, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).


Ука­жи­те од­но­го лю­бо­го участ­ни­ка вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии.

12.  
i

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  со­зда­ние Рус­ской Прав­ды;

2)  битва при Мо­ло­дях;

3)  Пер­вая рос­сий­ская ре­во­лю­ция;

4)  «пе­ре­строй­ка» в СССР


Вы­бе­ри­те со­бы­тие (про­цесс), что и в за­да­нии 11. Вы­пол­ни­те за­да­ние.


В чём за­клю­ча­лось вли­я­ние вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.