Заголовок: ВПР по истории 11 класс 2020 год. Вариант 2.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — история–11
Вариант № 63328

ВПР по истории 11 класс 2020 год. Вариант 2.

1.  
i

За­пи­ши­те на­зва­ние, о ко­то­ром идёт речь.

При­ня­тое в ис­то­ри­че­ской ли­те­ра­ту­ре обо­зна­че­ние ме­ро­при­я­тий пра­ви­тель­ства Алек­сандра III, на­прав­лен­ных на ста­би­ли­за­цию (кон­сер­ва­цию) со­ци­аль­но-по­ли­ти­че­ской жизни в Рос­сий­ской им­пе­рии после ли­бе­раль­ных ре­форм преды­ду­ще­го цар­ство­ва­ния.

2.  
i

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ния 2−4.

«Дмит­рий за­ни­мал мос­ков­ский трон мень­ше года. Он был ода­рен­ным, умным и энер­гич­ным, од­на­ко лег­ко­мыс­лен­ным че­ло­ве­ком. Дмит­рий попал в ло­вуш­ку не­сов­ме­сти­мо­сти ин­те­ре­сов по­ли­ти­че­ских, ре­ли­ги­оз­ных и со­ци­аль­ных сил  — на­ци­о­наль­ных и меж­ду­на­род­ных  — под­дер­жав­ших его пред­при­я­тие. Он щедро раз­да­вал обе­ща­ния всем, кто по­мо­гал ему за­хва­тить пре­стол, и те­перь, когда он его имел, от него ждали вы­пол­не­ния мно­гих про­ти­во­ре­ча­щих друг другу обя­за­тельств. Од­на­ко он не желал ста­но­вить­ся ору­ди­ем кого бы то ни было. Вме­сто этого он пы­тал­ся уста­но­вить соб­ствен­ный по­ли­ти­че­ский курс, для чего ему при­хо­ди­лось ма­нев­ри­ро­вать между кон­флик­ту­ю­щи­ми сто­ро­на­ми со всем до­ступ­ным ему ис­кус­ством. Но бес­ко­неч­но это длить­ся не могло.

Во внут­рен­ней по­ли­ти­ке он про­дол­жил по­ли­ти­че­скую линию Бо­ри­са, чья власть ос­но­вы­ва­лась на под­держ­ке сред­них клас­сов рус­ско­го об­ще­ства, дво­рян­ства и по­сад­ских. Он вы­нуж­ден был счи­тать­ся с бо­яра­ми и пра­вить при по­мо­щи Бо­яр­ской Думы.

Зе­мель­ные на­де­лы и де­неж­ные по­со­бия сред­не­му и низ­ше­му дво­рян­ству (дво­ря­нам и детям бо­яр­ским) за во­ен­ную служ­бу удво­и­ли. Про­сто­лю­ди­нов, вклю­чая бег­лых кре­стьян и хо­ло­пов (боль­шое ко­ли­че­ство ко­то­рых при­со­еди­ни­лось к армии са­мо­зван­ца), с во­ен­ных по­стов сме­сти­ли.

Дмит­рий под­твер­дил указ царя Бо­ри­са, ко­то­рый дал хо­зя­е­вам более ши­ро­кие пол­но­мо­чия по от­но­ше­нию к их хо­ло­пам по кон­трак­ту (ка­баль­ным хо­ло­пам). Он на­гра­дил своих глав­ных во­ен­ных сто­рон­ни­ков в кам­па­нии про­тив царя Бо­ри­са  — дон­ских ка­за­ков, но в даль­ней­шем от­ка­зал­ся от их услуг и взял с собой в сто­ли­цу толь­ко не­боль­шой ка­за­чий

отряд. Ка­зац­кие пред­во­ди­те­ли ожи­да­ли иного от­но­ше­ния  — им хо­те­лось иг­рать ак­тив­ную роль в пра­ви­тель­стве са­мо­зван­ца».

Ука­жи­те на­зва­ние эпохи, к ко­то­рой от­но­сят­ся опи­сы­ва­е­мые в от­рыв­ке со­бы­тия. На­зо­ви­те царя, сме­нив­ше­го на пре­сто­ле Дмит­рия, о ко­то­ром идёт речь в от­рыв­ке.

3.  
i

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ния 2−4.

«Дмит­рий за­ни­мал мос­ков­ский трон мень­ше года. Он был ода­рен­ным, умным и энер­гич­ным, од­на­ко лег­ко­мыс­лен­ным че­ло­ве­ком. Дмит­рий попал в ло­вуш­ку не­сов­ме­сти­мо­сти ин­те­ре­сов по­ли­ти­че­ских, ре­ли­ги­оз­ных и со­ци­аль­ных сил  — на­ци­о­наль­ных и меж­ду­на­род­ных  — под­дер­жав­ших его пред­при­я­тие. Он щедро раз­да­вал обе­ща­ния всем, кто по­мо­гал ему за­хва­тить пре­стол, и те­перь, когда он его имел, от него ждали вы­пол­не­ния мно­гих про­ти­во­ре­ча­щих друг другу обя­за­тельств. Од­на­ко он не желал ста­но­вить­ся ору­ди­ем кого бы то ни было. Вме­сто этого он пы­тал­ся уста­но­вить соб­ствен­ный по­ли­ти­че­ский курс, для чего ему при­хо­ди­лось ма­нев­ри­ро­вать между кон­флик­ту­ю­щи­ми сто­ро­на­ми со всем до­ступ­ным ему ис­кус­ством. Но бес­ко­неч­но это длить­ся не могло.

Во внут­рен­ней по­ли­ти­ке он про­дол­жил по­ли­ти­че­скую линию Бо­ри­са, чья власть ос­но­вы­ва­лась на под­держ­ке сред­них клас­сов рус­ско­го об­ще­ства, дво­рян­ства и по­сад­ских. Он вы­нуж­ден был счи­тать­ся с бо­яра­ми и пра­вить при по­мо­щи Бо­яр­ской Думы.

Зе­мель­ные на­де­лы и де­неж­ные по­со­бия сред­не­му и низ­ше­му дво­рян­ству (дво­ря­нам и детям бо­яр­ским) за во­ен­ную служ­бу удво­и­ли. Про­сто­лю­ди­нов, вклю­чая бег­лых кре­стьян и хо­ло­пов (боль­шое ко­ли­че­ство ко­то­рых при­со­еди­ни­лось к армии са­мо­зван­ца), с во­ен­ных по­стов сме­сти­ли.

Дмит­рий под­твер­дил указ царя Бо­ри­са, ко­то­рый дал хо­зя­е­вам более ши­ро­кие пол­но­мо­чия по от­но­ше­нию к их хо­ло­пам по кон­трак­ту (ка­баль­ным хо­ло­пам). Он на­гра­дил своих глав­ных во­ен­ных сто­рон­ни­ков в кам­па­нии про­тив царя Бо­ри­са  — дон­ских ка­за­ков, но в даль­ней­шем от­ка­зал­ся от их услуг и взял с собой в сто­ли­цу толь­ко не­боль­шой ка­за­чий

отряд. Ка­зац­кие пред­во­ди­те­ли ожи­да­ли иного от­но­ше­ния  — им хо­те­лось иг­рать ак­тив­ную роль в пра­ви­тель­стве са­мо­зван­ца».

Что, как счи­та­ет автор, сбли­жа­ло внут­рен­нюю по­ли­ти­ку Дмит­рия с по­ли­ти­кой его пред­ше­ствен­ни­ка на троне? Что, по мне­нию ав­то­ра, по­ме­ша­ло Дмит­рию укре­пить­ся на троне?

4.  
i

Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и вы­пол­ни­те за­да­ния 2−4.

«Дмит­рий за­ни­мал мос­ков­ский трон мень­ше года. Он был ода­рен­ным, умным и энер­гич­ным, од­на­ко лег­ко­мыс­лен­ным че­ло­ве­ком. Дмит­рий попал в ло­вуш­ку не­сов­ме­сти­мо­сти ин­те­ре­сов по­ли­ти­че­ских, ре­ли­ги­оз­ных и со­ци­аль­ных сил  — на­ци­о­наль­ных и меж­ду­на­род­ных  — под­дер­жав­ших его пред­при­я­тие. Он щедро раз­да­вал обе­ща­ния всем, кто по­мо­гал ему за­хва­тить пре­стол, и те­перь, когда он его имел, от него ждали вы­пол­не­ния мно­гих про­ти­во­ре­ча­щих друг другу обя­за­тельств. Од­на­ко он не желал ста­но­вить­ся ору­ди­ем кого бы то ни было. Вме­сто этого он пы­тал­ся уста­но­вить соб­ствен­ный по­ли­ти­че­ский курс, для чего ему при­хо­ди­лось ма­нев­ри­ро­вать между кон­флик­ту­ю­щи­ми сто­ро­на­ми со всем до­ступ­ным ему ис­кус­ством. Но бес­ко­неч­но это длить­ся не могло.

Во внут­рен­ней по­ли­ти­ке он про­дол­жил по­ли­ти­че­скую линию Бо­ри­са, чья власть ос­но­вы­ва­лась на под­держ­ке сред­них клас­сов рус­ско­го об­ще­ства, дво­рян­ства и по­сад­ских. Он вы­нуж­ден был счи­тать­ся с бо­яра­ми и пра­вить при по­мо­щи Бо­яр­ской Думы.

Зе­мель­ные на­де­лы и де­неж­ные по­со­бия сред­не­му и низ­ше­му дво­рян­ству (дво­ря­нам и детям бо­яр­ским) за во­ен­ную служ­бу удво­и­ли. Про­сто­лю­ди­нов, вклю­чая бег­лых кре­стьян и хо­ло­пов (боль­шое ко­ли­че­ство ко­то­рых при­со­еди­ни­лось к армии са­мо­зван­ца), с во­ен­ных по­стов сме­сти­ли.

Дмит­рий под­твер­дил указ царя Бо­ри­са, ко­то­рый дал хо­зя­е­вам более ши­ро­кие пол­но­мо­чия по от­но­ше­нию к их хо­ло­пам по кон­трак­ту (ка­баль­ным хо­ло­пам). Он на­гра­дил своих глав­ных во­ен­ных сто­рон­ни­ков в кам­па­нии про­тив царя Бо­ри­са  — дон­ских ка­за­ков, но в даль­ней­шем от­ка­зал­ся от их услуг и взял с собой в сто­ли­цу толь­ко не­боль­шой ка­за­чий

отряд. Ка­зац­кие пред­во­ди­те­ли ожи­да­ли иного от­но­ше­ния  — им хо­те­лось иг­рать ак­тив­ную роль в пра­ви­тель­стве са­мо­зван­ца».

Автор на­зы­ва­ет Дмит­рия «са­мо­зван­цем». На­зо­ви­те лю­бо­го дру­го­го де­я­те­ля рос­сий­ской ис­то­рии, в по­ли­ти­че­ских целях вы­да­вав­ше­го себя за че­ло­ве­ка, ко­то­рым он не яв­лял­ся.

5.  
i

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

ВекСо­бы­тие (про­цесс)Участ­ник со­бы­тия (про­цес­са)
X в._____________(A) _____________(Б)
___________(В) X съезд РКП(б)_______________(Г)
___________(Д) ____________(Е) П. И. Пе­стель
_____________(Ж)На­ча­ло со­зда­ния Рус­ской

Прав­ды

_____________(З)
IX в._______________(И)Князь Олег Вещий

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  XX в.

2)  дви­же­ние де­каб­ри­стов

3)  объ­еди­не­ние Киева и Нов­го­ро­да под вла­стью од­но­го князя

4)  Ни­ко­лай II

5)  раз­гром Ха­зар­ско­го ка­га­на­та

6)  В. И. Ленин

7)  XV в.

8)  XI в.

9)  князь Свя­то­слав Иго­ре­вич

10) XIX в.

11) Яро­слав Муд­рый

12) на­ше­ствие хана Батыя на Русь

 

 

АБВГДЕЖЗИ
6.  
i

Ука­жи­те ко­до­вое на­зва­ние стра­те­ги­че­ской на­сту­па­тель­ной опе­ра­ции со­вет­ских войск, ход ко­то­рой отражён на схеме.

7.  
i

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».

8.  
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния 8 и 9.

На­зо­ви­те дан­ный па­мят­ник ар­хи­тек­ту­ры. Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, в ко­то­ром он на­хо­дит­ся.

9.  
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ния 8 и 9.

Ука­жи­те век, когда город, в ко­то­ром на­хо­дит­ся дан­ный па­мят­ник ар­хи­тек­ту­ры, стал сто­ли­цей од­но­имен­но­го кня­же­ства.

10.  
i

Ука­жи­те одно любое ис­то­ри­че­ское место, на­хо­дя­ще­е­ся в Вашем ре­ги­о­не, ко­то­рое свя­за­но с важ­ны­ми со­бы­ти­я­ми, яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми из ис­то­рии нашей стра­ны. Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии сво­е­го ре­ги­о­на, рас­ска­жи­те о том, как это место свя­за­но с ис­то­ри­ей нашей стра­ны. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

 

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты ука­за­ны ис­то­ри­че­ские места, на­хо­дя­щи­е­ся в Вашем ре­ги­о­не, то их ука­зы­вать не сле­ду­ет, нужно ука­зать дру­гое ис­то­ри­че­ское место.

11.  
i

На­зо­ви­те одно любое внут­ри­по­ли­ти­че­ское со­бы­тие (про­цесс) из ис­то­рии Рос­сии, про­изо­шед­шее в пе­ри­од 1682–1725 гг., и од­но­го участ­ни­ка этого со­бы­тия. Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии (про­цес­се).

12.  
i

В чём со­сто­я­ло вли­я­ние ука­зан­но­го со­бы­тия (про­цес­са), про­изо­шед­ше­го в пе­ри­од 1682−1725 гг., на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.