ВПР по истории 11 класс 2019 год. Вариант 11.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Имена правителей в заданиях с кратким ответом необходимо указывать словами: Пётр Первый или Пётр Великий, но не Пётр 1 или Пётр I.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 1:30:00 |
Запишите термин, о котором идёт речь.
«Процесс изъятия государством из церковной собственности земель, завершившийся в правление Екатерины II подписанием специального манифеста и передачей церковных вотчин из духовной коллегии в коллегию экономии».
Ответ:
Укажите прозвище, под которым известен упоминаемый в отрывке варяг Олег. Укажите время, с точностью до десятилетия, когда началось его правление в Киеве.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Как оценивает роль варягов в истории Руси автор? Чем автор объясняет такую роль варягов в истории Руси?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Назовите варяга, ставшего согласно древнерусской летописной традиции родоначальником династии русских князей и царей.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента.
| Век | Событие (процесс) | Участник события (процесса) |
| _____________(А) | _____________(Б) | Е. Т. Гайдар |
| XIX в. | _______________(В) | _______________(Г) |
| XVII в. | Заключение «Вечного мира» с Речью Посполитой | _______________(Д) |
| _____________(Е) | Созыв первого Земского собора | _______________(Ж) |
| ______________(З) | _______________(И) | Княгиня Ольга |
Пропущенные элементы:
1) X в.
2) М. Д. Скобелев
3) В. В. Голицын
4) Синопское сражение
5) введение уроков и погостов
6) XVI в.
7) начало проведения политики «шоковой терапии»
8) П. С. Нахимов
9) А. Ф. Адашев
10) принятие первой Конституции СССР
11) XVIII в.
12) XX в.
| A | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И |
Заполните пропуск в предложении: «События, обозначенные на схеме стрелками, произошли в тысяча девятьсот ____________ году. Ответ запишите словом (словосочетанием).
Ответ:
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ:
Укажите год, когда произошло событие, которому посвящена данная памятная монета. Укажите руководителя СССР в период, когда произошло это событие.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите образное название периода российской истории, когда произошло событие, которому посвящена данная памятная монета.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Укажите одного деятеля российской культуры, жизнь и творчество которого связаны с Вашим регионом. Расскажите о его творчестве. В Вашем рассказе должно быть указано не менее двух исторических фактов.
Если в Вашем варианте работы указаны деятели культуры, жизнь и творчество которых связаны с Вашим регионом, то этих деятелей культуры называть не следует, нужно назвать другого деятеля.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочтите перечень событий (процессов):
1) создание законодательства государства Русь;
2) Смутное время;
3) Первая российская революция;
4) коллективизация в СССР
Выберите одно любое событие (процесс) из данного перечня и выполните задания 11 и 12, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс).
Укажите одного любого участника выбранного Вами события (процесса). Укажите один любой его поступок (действие) в ходе участия в этом событии.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочтите перечень событий (процессов):
1) создание законодательства государства Русь;
2) Смутное время;
3) Первая российская революция;
4) коллективизация в СССР
Выберите событие (процесс), что и в задании 11. Выполните задание.
В чём заключалось влияние выбранного Вами события (процесса) на дальнейшую историю России и/или мировую историю? При ответе обязательно используйте знание исторических фактов.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.