Вариант № 40518

ВПР по истории 11 класс 2019 год. Вариант 15.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 725
i

За­пи­ши­те на­зва­ние, о ко­то­ром идёт речь.

«Со­здан­ные в на­ча­ле XIX в. ор­га­ны цен­траль­но­го управ­ле­ния, имев­шие еди­но­лич­ных ру­ко­во­ди­те­лей, под­чи­няв­ших­ся не­по­сред­ствен­но им­пе­ра­то­ру».


Ответ:

2
Тип 2 № 726
i
Развернуть

Ука­жи­те с точ­но­стью до по­ло­ви­ны века хро­но­ло­ги­че­ский пе­ри­од, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия. На­зо­ви­те рос­сий­ско­го царя, имя ко­то­ро­го два­жды про­пу­ще­но в тек­сте.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Развернуть

Чем, по мне­нию ав­то­ра, была вы­зва­на не­об­хо­ди­мость на­не­сти со­кру­ши­тель­ный удар по Нов­го­ро­ду? При­ве­ди­те два любых по­ло­же­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Развернуть

Кто из пред­ков царя, имя ко­то­ро­го два­жды про­пу­ще­но в тек­сте, кроме упо­ми­на­е­мо­го в от­рыв­ке Ивана III, был ве­ли­ким кня­зем мос­ков­ским? На­зо­ви­те од­но­го лю­бо­го пред­ка.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

ВекСо­бы­тие (про­цесс)Участ­ник со­бы­тия (про­цес­са)
_____________(А)_____________(Б)Иван III
XIX в._______________(В)_______________(Г)
XVIII в.Учре­жде­ние Свя­тей­ше­го Си­но­да_______________(Д)
_____________(Е)Со­зда­ние еди­ной мо­нет­ной

си­сте­мы Рос­сий­ско­го

го­су­дар­ства

_______________(Ж)
______________(З)_______________(И)М. С. Гор­бачёв

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  Олег Вещий

2)  XX в.

3)  П. Д. Киселёв

4)  Пётр I

5)  ре­фор­ма го­су­дар­ствен­ной де­рев­ни

6)  из­да­ние За­ко­на «Об ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой де­я­тель­но­сти»

7)  IX в

8)  XVI в.

9)  Елена Глин­ская

10) осво­бож­де­ние Руси от ор­дын­ско­го вла­ды­че­ства

11) со­зда­ние Древ­не­рус­ско­го го­су­дар­ства

12) XV в.

 

AБВГДЕЖЗИ


6
Развернуть

На­зо­ви­те глав­но­ко­ман­ду­ю­ще­го вой­ска­ми, дей­ствия ко­то­рых обо­зна­че­ны на схеме тёмными стрел­ка­ми. В от­ве­те ука­жи­те толь­ко имя.


Ответ:

7
Тип 7 № 731
i
Развернуть

Ука­жи­те на­зва­ние населённого пунк­та, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».


Ответ:

8
Тип 8 № 732
i

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия пе­ри­од, когда была со­зда­на дан­ная ка­ри­ка­ту­ра. Ука­жи­те нар­ко­ма ино­стран­ных дел в этот пе­ри­од.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 733
i

Ука­жи­те на­зва­ние пе­ри­о­да во внеш­ней по­ли­ти­ке СССР, с ко­то­рым свя­за­на дан­ная ка­ри­ка­ту­ра.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 734
i

Ука­жи­те од­но­го де­я­те­ля рос­сий­ской куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­ро­го свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном. Рас­ска­жи­те о его твор­че­стве. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

 

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты ука­за­ны де­я­те­ли куль­ту­ры, жизнь и твор­че­ство ко­то­рых свя­за­ны с Вашим ре­ги­о­ном, то этих де­я­те­лей куль­ту­ры на­зы­вать не сле­ду­ет, нужно на­звать дру­го­го де­я­те­ля.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  Ку­ли­ков­ская битва;

2)  Смута в Рос­сии;

3)  во­ен­ная ре­фор­ма 1860-х − 1870-х гг.;

4)  внеш­няя по­ли­ти­ка СССР в 1970-х гг.


Вы­бе­ри­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из дан­но­го пе­реч­ня и вы­пол­ни­те за­да­ния 11 и 12, рас­смат­ри­вая в каж­дом из за­да­ний вы­бран­ное со­бы­тие (про­цесс).


Ука­жи­те од­но­го лю­бо­го участ­ни­ка вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12

Про­чти­те пе­ре­чень со­бы­тий (про­цес­сов):

1)  Ку­ли­ков­ская битва;

2)  Смута в Рос­сии;

3)  во­ен­ная ре­фор­ма 1860-х − 1870-х гг.;

4)  внеш­няя по­ли­ти­ка СССР в 1970-х гг.


Вы­бе­ри­те со­бы­тие (про­цесс), что и в за­да­нии 11. Вы­пол­ни­те за­да­ние.


В чём за­клю­ча­лось вли­я­ние вы­бран­но­го Вами со­бы­тия (про­цес­са) на даль­ней­шую ис­то­рию Рос­сии и/или ми­ро­вую ис­то­рию? При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.